Pemanfaatan Teknologi Komputasi Untuk Memperoleh Tripel Pythagoras

Dedy Juliandri Panjaitan

Abstract


Matematika tidak dapat dilepaskan dari perkembangan peradaban manusia. Matematika merupakan alat untuk menyederhanakan penyajian dan pemahaman masalah teorema pythagoras Khususnya untuk menentukan jarak antara dua buah titik. Mengingat seringnya penggunaan tripel pythagoras perlu kiranya kita mengetahui cara memperoleh tripel pythagoras, sehingga dapat memberikan persoalan terkait tripel pythagoras yang lebih beragam. Pemanfaatan Teknologi Komputasi Visual Studio Express 2012 dapat digunakan untuk Memperoleh Tripel Pythagoras. Tujuan dari artikel ini adalah untuk melihat penerapan teknologi komputasi sebagai media pembelajaran yang merupakan unggulan dari Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah. Dengan pemamfaatan teknologi, kita dapat menemukan tripel pythagoras dari sebuah bilangan yang diketahui dan juga dapat menemukan tripel pythagoras dari sebuah sisi segitiga siku-siku yang diketahui

Full Text:

PDF

References


Bogomolny, Alexander.______. Pythagorean Theorem, Elaboration on the Similarity Argumentfrom Interactive Mathematics Miscellany and Puzzles.(Online). https://www.cut-the-knot.org/pythagoras/PythagorasBySimilarity.shtml.

Budhi, dkk. 2015. Berpikir Matematis Matematika untuk Semua. Jakarta : Erlangga.

Juliandri, D. (2016). Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Statistika. JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN MIPA, 1(1), 1-10.

Knott, Ron. 2017. Pythagorean Right-Angled Triangles.(Online). http://www.maths.surrey.ac.uk/hosted-sites/R.Knott/Pythag/pythag.html

Komputer, Wahana. 2014. Visual Basic 2013. Semarang : Andi

Kusumo, A. S. 2000. Buku Latihan Microsoft Visual basic 6.0. Jakarta: Elex Media Komputindo.

Panjaitan, D. J. (2018). Peningkatan Pemahaman dan Aplikasi Konsep Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning. Jurnal MathEducation Nusantara, 1(1), 52-59.

Panjaitan, D. J. (2018, April). PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG MELALUI CTL. In PROSIDING SEMINAR NASIONAL HASIL PENELITIAN (Vol. 1, No. 1, pp. 212-216).

Rutner, Bruce. 2009. Pythagoras: Everyone knows his famous theorem, but not who discovered it 1000 years before him. Journal of Targeting, Measurement and Analysis for Marketing.Volume 17. Issue 3. pp 229–242.

Rutner, Bruce. 2009. Pythagoras: Everyone knows his famous theorem, but not who discovered it 1000 years before him. Journal of Targeting, Measurement and Analysis for Marketing.Volume 17. Issue 3. pp 229–242.

Siregar, Lia K. 2016. Pengembangan Desain Pembelajaran Geometri .Medan




DOI: https://doi.org/10.54314/jmn.v2i1.74

JURNAL MATHEDUCATION NUSANTARA ISSN : 2614-512X (Print) ISSN : 2614-5138 (Online) Published by Program Pascasarjana UMN Al Washliyah